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公文写作讲课稿——公文语言与逻辑

公文写作讲课稿——公文语言与逻辑

点击查看入会说明 作者:佚名 浏览:307次

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公文写作讲课稿——公文语言与逻辑    公文作为一种应用文体,有其自身的特点,这些特点是与散文及其他文体的比较而言。“散文重神韵,公文重逻辑。”这句话高度概括了散文和公文的区别,也点明了对公文的基本要求,就是语言的逻辑严密性。  举一例说明逻辑学和语法学对公文写作的指导意义。  例:  “以创建国家卫生城为动力,以“巩固、完善、提升”为着力点,进一步扩大整治成果……”  ---对比逻辑规范和语法要求,可以发现,此句问题比较大:  (1)“着力点”的运用,值得商榷。从逻辑学来讲,“着力点”既然是“点”,就应当是整体工作的一部分,而“巩固、完善、提升”显然不是整体工作的一部分;  (2)从语法学来讲,句子结构不完整,有从句,无主句。“以”字句后面要衔接表行为或措施的主句,因此,“以……着力点”句之后,要衔接“进一步加大整治力度”或类似句子。  一、公文语言要符合形式逻辑的基本要求  公文写作,既要符合辩证逻辑,也不能违反形式逻辑。通常,说公文写作的指导理论是逻辑学,一般是……


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